糖心Vlog

Сврха студи?ског програма

Сврха студи?ског програма Мастер студи?а из Спорске медицине са физикотерапи?ом ?е упознава?е и оспособ?ава?е студената различитих образовних профила за самосталан стручни и научни рад са особама ук?ученим у спортске активности.
На овом нивоу студи?а нагласак ?е став?ен на усва?а?е и демонстраци?у практичног и конкретног зна?а из суштинских области спортске медицине и физикотерапи?е. Структура студи?ског програма оспособ?ава студенте вештинама анализира?а и интегриса?а различитих теори?ских и практичних зна?а, ко?а су неопоходна за рад у области спортске медицине и физикотерапи?е.
У професионалном смислу, ова? ниво студи?а омогу?ава студентима да критички интерпретира?у научну и стручну литературу, да методолошки коректно евалуира?у сво? и ту?и рад.

Ци?еви студи?ског програма
Ци?еви студи?ског програма Спортска медицина са физикотерапи?ом су упознава?е студената са основним принципима функциониса?а ?удског организма у условима физичког оптере?е?а, специфичностима пореме?а?а здравственог ста?а спортиста, основним механизмима на?чеш?их повреда у току спортских активности, специфичностима третмана спортских повреда, основним принципима физикотерапи?е у спорстко? трауматологи?и, основним постулатима правилне исхране спортиста и знача?а спорта у одржава?у и побо?ша?у здрав?а и са основним механизмима стресног одговора и улоге психолошких фактора на спортско постигну?е.

Компетенци?е дипломираних студената
По завршетку мастер студи?а из Спортске медицине са физикотерапи?ом, очеку?е се да студент покаже свеобухватно зна?е и разумева?е проблематике везане за здрав?е особа ко?е се баве физичком активнош?у.
Од студента се очеку?е да након завршених обавезних и изборних предмета покаже свеобухватно зна?е и разумева?е:
Зна?а
- основни теори?ски постулати на ко?има се заснива функциониса?е ?удског организма у току физичког оптере?е?а и опоравка
- регулаци?а кардиоваскуларног система у току оптере?е?а
- адаптаци?а неуромускуларног система на тренажни процес
- механизми замора, исцрп?ености и претренираности
- етиопатогенеза на?чеш?их пореме?а?а ко?и се могу ?авити током вишегодиш?ег спортског стажа
- правилан приступ спортистима са хроничном болести
- механизми настанка на?че?их повреда на спортском терену
- три?ажа и ди?агностика спортских повреда
- принципи иници?алног збри?ава?а спортских повреда и могу?ности ?ихове превенци?е
- основни принципи физикалног третмана и ?ихове специфичности од врсте спорта
- основи савремене нутриционистике и специфичности у раду са спортском популаци?ом
- суплементаци?а у спорту
Опште вештине:
- да самостално планира, организу?е, прати и евалуира тренажни процес
- да има способност рада на оперативном нивоу при организаци?и систематских прегледа спортиста
- да организу?е васпитно-образовне активности усмерене на популаризаци?у физичке активности, правилан приступ у бав?е?у спортом и адекватну исхрану физички активне популаци?е
- способност да успостав?а и разви?а квалитетну интеракци?у свих учесника у професионалном спорту
Специфичне вештине:
- анализа телесног састава (антропометри?ска мере?а, биоимпеданца, МРИ)
- процена функционалног енергетског капацитета (аеробни, анаеробни моторички тестови)
- процена миши?не снаге по?единих миши?них група динамометри?ским мере?има
- процена кардиореспираторног профила (спирометри?а, ергометри?а, ЕКГ, ХРВ и ХРР)
- процена неуромускуларног аспекта функци?е локомоторног система (миши?ни замор, ЕМНГ, ЕП)
- планира?е, дозира?е и модифокаци?а тренажних протокола
- пружа?е прве помо?и на самом спортском терену
- кориш?е?е превентивних мера за избегава?е спортских повреда
- примена различитих физи?атри?ских протокола у лече?у и рехабилитаци?и спортиста
- састав?а?е прана исхране и индивидаулни проступ у завистности од захтева спорта
- рехидратаци?а и витаминизаци?а у току и након физичке активности